Інтерв’ю 2021-09-22T18:30:14+03:00
Українські Новини
Директор Київської МАН Ірина Поліщук: ми створюємо такі можливості, які дозволяють дитині себе реалізувати. Ча

Директор Київської МАН Ірина Поліщук: ми створюємо такі можливості, які дозволяють дитині себе реалізувати. Частина перша

Ірина Поліщук
Ірина Поліщук

Останнім часом в суспільстві йдуть жваві дискусії щодо рівня української освіти. Зазвичай мова йде про критику і негативні явища на кшалт ганебних результатів ЗНО з математики і загального падіння рівня випускників через пандемічне онлайн-навчання. Але Україньскі Новини вирішили показати вам іншу сторону медалі – заклад де вже традиційно гуртуються найкращі молоді мізки країни, юні винахідники і переможці численних міжнародних конкурсів. Ми поговорили з директором Київської Малої академії наук Іриною Поліщук про те, як зацікавити сучасну молодь наукою, які напрями зараз найбільш затребувані, а також про те, хто ж виростає з талановитих молодих вчених.

ПЕРША ЧАСТИНА

Яке ставлення молоді до науки і що потрібно зробити, щоб наука була популярною серед молоді, щоб вона залучалася до науки і розвивала саме нашу науку, а не науку інших країн? За вашими оцінками, як заклада, що працює з молоддю, яка зацікавлена в науці, які хочуть спробувати себе в науці, що приводить молодь в науку, наскільки престижно молоді займатися наукою?

Це було б дуже просто, якби ми працювали вже з майбутніми науковцями. Але ми, як позашкільний заклад освіти, працюємо з усіма дітьми і, звичайно, ми намагаємося створити умови й зацікавити дітей займатися дослідницькою діяльністю. Ми не можемо говорити, що в Малій академії наук робиться справжня наука, хоча достатньо часто і елементи науки і таки сама наука присутні. Однак ми намагаємося і робимо все для того, щоб дати дітям наукові методи дослідження. І коли ми говоримо про освіту наукового спрямування, то це якраз наукові підходи – це і не освіта, і не наука, а саме їх  поєднання, сімбіоз, сінергія. Як раніше будувалося навчання? Намагалися дітям дати якомога більше знань, але всі знання дитина не зможе в себе увібрати. Світ постійно змінюється, знання постійно розширюються і наше завдання дати їм інструментарій, щоб вони вміли вчитися, вміли критично оцінювати ці знання, вміли використовувати наукові методи незалежно від сфери подальшої діяльності і завжди були готові  знайти себе.

Якщо відповідати на ваше запитання, як зацікавити наших дітей наукою, – то це якраз той виклик і те завдання, над яким ми працюємо. Чи йдуть зараз діти в науку? Ми бачимо, що їм цікаво досліджувати світ, спробувати себе на цьому шляху, в мініатюрі пройти таку собі академічну кар’єру і визначити: це їхнє чи ні. Коли дитина каже, що ні, я цим не хочу займатися – це теж позитивний результат, адже дитина спробувала і зрозуміла, що це їй не цікаво. І коли ми працюємо майже з 10 тисячами дітей по місту Києву, а потім у нас залишаються саме в науковому середовищі 10 відсотків, то це важливий результат. Тому що це вмотивовані діти, це діти, які зрозуміли, що саме дослідження, відкриття нового через перемогу над собою приносить їм задоволення і драйв, і тоді вони стають амбасадорами, якими пишаються в університетах,  до яких вони вступають, і ми маємо ті результати, до яких ми прагнемо.

А які мотивації, за рахунок чого ви залучаєте молодь, які аргументи ви наводите, щоб молодь йшла працювати саме з вами? Які меседжі використовуєте для того, щоб молодь йшла навчатися до київського МАН?

Перший крок – це зацікавити. Чим ми можемо зацікавити? Ми показуємо можливості. Для цього у нас є матеріально-технічна база. Завдяки підтримці з боку міської влади, завдяки співробітництву з НАНУ, кращими вишами Києва ми маємо відповідне обладнання, доступ до якого діти ніколи не отримають в іншому місці. Ми створюємо такі можливості, які дозволяють дитині себе реалізувати. Це все, починаючи від експедицій, участі в семінарах дорослих, з залученням справжніх науковців. У нас є унікальне обладнання: спеціальні мікроскопи і пірометри, спектрометри і спектрофотометри, воздушні та підводні дрони, кольорові 3D принтери і багато іншого. Тож, коли дитина заходить в лабораторію, вона може своїми руками щось створити, щось дослідити. І при цьому їй допоможуть наукові керівники, яких ми також долучаємо до цього процесу. За деякими напрямками у наших вихованців можливості як мінімум не менші, ніж у дорослого науковця в Академії наук. Я можу сказати без перебільшення, що це дійсно так. Тому що у нього є і сучасні програми на комп’ютерах, і реактиви, і інструментарій. Маючи ще й науковий супровід справжніх науковців, вони можуть зробити реальне дослідження. Звичайно, тут важлива й тема, яку ми пропонуємо, тематика дослідження. Що для нас важливо – щоб діти досліджували те, що їм цікаво. І нам, як дорослим, потрібно правильно знайти цю зацікавленість, допомогти їм у цьому. Ми зараз максимально орієнтуємо дітей дивитися на ті проблеми, з якими вони стикаються в повсякденному житті. У нас є цілий напрямок києвоорієнтованих проектів, відділення "Київ – столиця". Це один з елементів наукового підходу, коли діти бачать проблематику, ставлять для себе гіпотезу, потім їм цікаво її дослідити - і цей шлях теж для нас результат. Незалежно від того, чи дійсно вони вийдуть на конкретний проєкт, чи залишаться на етапі пошуку рішень. Тому що в рамках пошуку рішень і формується свідомий громадянин. Ми робимо акцент на методиці навчання через діяльність, коли сама дитина є учасником цього освітнього процесу. Вона ставить собі завдання, за підтримки дорослих вирішує ці питання. До Дня Києва у нас пройшов дуже потужний хакатон, спрямований на пошук рішень для столиці. Вирішували проблему - як подолати затори на дорогах. І якщо ми знайдемо таке рішення, то ми зможемо його запропонувати відповідним департаментам КМДА – це теж для дитини дієва мотивація цим займатися.

Якщо подивитись на кількість учнів, що займалися в київській МАН за останні роки – це постійна кількість чи вона зростає, чи якось змінюється? І які напрямки роботи найбільш затребувані  в київській МАН, на які школярі йдуть найбільше?

Ми зараз відкрили три нових відділення, якраз відповідаючи на ці запити - куди йдуть діти. Відділення суспільних комунікацій, де створено медіалабораторію за рахунок гранту міського голови. Ми виграли конкурс і нам на це дали кошти. В медіалабораторії діти безпосередньо  створюють свої медіапродукти. Там і блогерство, і відео-блогерство, все те, чим живуть сучасні підлітки. Відділення "Київ – столиця", де діти генерують рішення для Києва, і воно так викристалізувалося, що самі рішення – це здебільшого продукти програмування, застосунки для комп’ютерної  техніки. Відділення безпеки й оборони – дуже популярне, зокрема, секція кібербезпеки. У вересні відкриємо нову секцію - це кіберпсихологія. Перехід на онлайн, який минулого року не оминув жодного з нас, це і питання діджиталізації, і питання психології одночасно.

Стосовно кількості. Наша діяльність трансформується і ми зацікавлені, щоб не було ніякого примусу і діти займалися тим, що їм подобається, щоб це було їхнє бажання. Сама цифра не збільшується. І ми не ставимо собі за мету збільшити кількість дітей. Наразі наша пропускна здатність, реальна пропускна здатність нашого позашкільного закладу освіти, вона не дозволяє нам збільшити кількість учасників секцій, які б займалися на постійній основі. Є нормативи, дітей у секції має бути від 10 до 25 осіб. У нас зараз працює 68 секцій, тому можна порахувати, скільки дітей безпосередньо можуть займатися у нас на постійній основі. Умовно 70 секцій – 25 дітей (1750 дітей). Цього року 2400 дітей були задіяні безпосередньо в нашому освітньому процесі. Коли ми говоримо про наших дітей, то ми розрізняємо, що це є учні, вихованці і слухачі.

Учні – це ті, хто безпосередньо навчається з нами на постійній основі. Але те, що ми пропонуємо дітям, це не тільки робота в секціях, це участь у багатьох наших заходах, наприклад,  наші школи: школа лідерства та фасилітаційних практик, бізнес школа, школа юного науковця. Це участь у тих же хакатонах, про які я згадувала, у конкурсах, експедиціях. У нас освітній процес не такий як у школі: розпочали 1 вересня і закінчили в кінці травня. У нас процес відбувається протягом усього року і може проходити у вихідні і на канікулах. Дитина може почути про нас влітку, і вона долучається на ті літні школи, які  проходять щороку. Там збираються переможці міжнародних конкурсів, які отримали визнання на конкурсі захисту МАН. Вони роблять спільний проект, використовуючи цей час, щоб продовжити це дослідження восени.

На вашу думку, пропускна спроможність обмежена. Чим вона обмежена, приміщенням і чи є потреба у збільшенні його?

У нас є висококваліфіковані кадри, є достатньо потужна матеріально-технічна база, є напрацьовані зв’язки з нашими партнерами, й ми цим пишаємося. Тому що одна з переваг Київської МАН, порівняно з іншими позашкільними закладами, це те, що ми є інтегратором, синтезатором, коли разом з нами працюють науковці, викладачі вишів, вчителі шкіл, і ми маємо безпосередній контакт і зв’язки з Національною академією наук – це наша ідентифікація. Нам не вистачає локації,  місця, яке б асоціювалося з будинком юнацької науки міста Києва. Мали б ми своє приміщення, такий потужний центр -  Будинок дитячої науки у місті Києві, і я переконана, що це була б точка тяжіння зацікавлених наукою небайдужих молодих юних киян. Ми дякуємо нашим партнерам, на базі яких проходять багато наших занять і, звичайно, ці можливості ми будемо використовувати. Але ми маємо створити в одному місці  таку привабливу сучасну локацію, освітнє середовище, де ми могли б розгорнути все те обладнання, всі ті можливості, про які я вже згадувала, щоб, зайшовши в це приміщення, діти могли проводити досліди в лабораторіях і хаблабах, створювати свої проекти, у сусідній залі мати коворкінг, де вони ці проекти обговорювали. Розгорнути там нашу потужну медіа лабораторію і робити презентаційні заходи. Я думаю що це підвищило б  привабливість нашого міста для всіх і показали б наші можливості.

Ви спілкувалися з міською владою щодо цього?

Міська влада, Держдепартамент освіти на 100% нас підтримує в цьому напрямку, ми віримо і я переконана, що наступного року, коли у нас буде 75-річчя нашого закладу, то така можливість у нас з’явиться.

Якщо слідкувати за повідомленнями київської МАН, то ми регулярно бачимо, що ваші учні, вихованці регулярно здобувають призові місця на різних конкурсах як на українських, так і на міжнародних. А ви слідкуєте за подальшою долею цих вихованців, амбасадорів, як ви казали. Куди вони йдуть скільки їх займається наукою далі, скільки їх від’їжджає чи залишається в Україні?

Дуже слушне запитання. Дійсно, мені дуже приємно, коли спілкуючись з нашими партнерами -викладачами вишів, ми чуємо і постимо в Фейсбуці, що на вченій раді випускник Київської МАН отримав стипендію з рук ректора як найкращий студент. Наші випускники завжди ставали студентами найпрестижніших вишів. Десь 10% обирають виші закордоном, або поєднують навчання в українських і закордонних вишах. А коли ми звертаємося до випускників Малої академії наук, то мені було дуже приємно, що ті, які працюють закордоном, залишаються нашими амбасадорами, вони супроводжують нинішніх наших вихованців, допомагають їм з апробацією їхніх робіт. Особливо це стосується природничих напрямків. Екологи, біологи, генетики, які, на жаль, не змогли себе реалізувати в наших вітчизняних дослідницьких інститутах  і поїхали працювати закордон, відчувають зв'язок з нами і дають можливість дітям, які навчаються зараз в МАН, презентувати свої роботи на спільних міжнародних конференціях, надають їм рецензентів, опонентів. В науку не йдуть, звичайно, всі. Хтось йде в науку, хтось - в бізнес. Серед наших випускників є депутати і Київради, і Верховної Ради.

Я вже згадувала, що наступного року ми святкуємо 75 років Київської МАН як осередку молодіжної науки у місті Києві. І ми аналізували, що серед наших випускників є і дійсні академіки наук НАНУ. Так, серед наших випускників є ті, хто продовжують кар’єру в Великій Національній академії наук. Ми навіть зробили брошуру про випускників Київський МАН, які стали видатними науковцями. Ось наша гордість, наші випускники: Костерін Сергій, академік НАНУ, заступник директора інституту біохімії, завідувачка лабораторії цього інституту Скок  Марина, теж академік НАНУ, або професор китайського університету Сергій Мельничук.

Другу частину інтерв'ю з Іриною Поліщук читайте тут


Архів
Новини
У зоні ООС загинув український військовий, також один військовослужбовець отримав поранення 19:56
В Україні почнуть перевірку написання імен в закордонних паспортах 18:58
В Одесі за вихідні подолали позначку в 80% вакцинованих вчителів і відкривають школи 17:32
Працює з К2 Promotions братів Кличків. Журналіст назвав причину, чому ОП заблокував трансляцію бою Усик-Джошуа 16:54
5 областей відповідають "помаранчевому" рівневі епідемічної небезпеки, інші - "жовтому", - МОЗ 14:55
Megogo поверне гроші всім користувачам, які не змогли подивитися бій Джошуа-Усика через неполадки 14:24
Megogo перепрошує за проблеми з трансляцією бою Усика і Джошуа 13:00
Кількість нових випадків коронавірусу знизилась майже вдвічі. Статистика в Україні 11:45
Україна повертає своє, – Зеленський привітав Усика з перемогою 08:15
Усик переміг Джошуа та повернув до України чемпіонські пояси Кличків 01:19
більше новин
Терехов почав своє висунення в мери Харкова зі скандалу: охорона силою не пускала журналістів на партконференцію, – ЗМІ 14:58
Усик переміг Джошуа та повернув до України чемпіонські пояси Кличків 01:19
Працює з К2 Promotions братів Кличків. Журналіст назвав причину, чому ОП заблокував трансляцію бою Усик-Джошуа 16:54
Сергій Стерненко. Фото: Справа
Оприлюднена експертиза у справі Стерненка. Її результати спростовують свідчення підозрюваного 22:36 Фото
Російські літаки влетіли на заборонену територію, де українські військові проводили навчання 23:58
Швидка течія хвороби і ускладнення на 4-5 день. Експертка-пульмонолог описала симптоми та відмінності нової хвилі COVID 22:10
Кандидат на пост канцлера Німеччини від "зелених" обіцяє закрити "Північний потік-2" 23:31
Голова "Венеціанської комісії" просить Зеленського надати проголосований текст закону про олігархів 22:14
У МВС заявили, що мають у своєму розпорядженні фотопортрет ймовірного підозрюваного в замаху на Шефіра 21:55
Спецкор видання "Страна.ua" заявляє, що СБУ намагалася вручити їй підозру через очолювання в минулому Партії Шарія 19:33
більше новин
Закон про олігархів не будуть переголосовувати, – представник Зеленського в КСУ 20:13
Україну продовжить заливати дощем. Де зіпсується погода в суботу 21:00
Всі острови Києва знаходяться у власності громади столиці, – КМДА 20:45 Документ
Офіс генпрокурора повідомив екскомандиру "Беркута" про підозру в теракті та вбивстві учасників Євромайдану 20:16
Довибори в Раду. ЦВК зареєструвала ще двох кандидатів у 184-му і 197-му округах 21:00
Завтра у київській підземці можуть обмежити роботу трьох станцій 21:28
У МВС заявили, що мають у своєму розпорядженні фотопортрет ймовірного підозрюваного в замаху на Шефіра 21:55
Справа "вагнерівців": Bellingcat опублікує текст розслідування про російських найманців протягом двох тижнів 21:27
Кремінь підрахував, скільки театрів ставлять вистави не українською мовою і порушують закон 21:24
Швидка течія хвороби і ускладнення на 4-5 день. Експертка-пульмонолог описала симптоми та відмінності нової хвилі COVID 22:10
більше новин

ok