Діти з особливими потребами зможуть навчатися разом з усіма в звичайних школах

Верховна Рада передбачила фінансування додаткових корекційно-розвиваючих занять (послуг) і придбання спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку, які визначені в індивідуальній програмі розвитку особистості з особливими освітніми потребами, за рахунок коштів субвенції з державного бюджету місцевим, безпосередньо місцевих бюджетів, а також інших джерел, не заборонених законодавством. За прийняття в цілому законопроекту №6437 проголосували 297 депутатів за мінімально необхідних 226, передають Українські Новини.

Відповідні зміни внесено в закон "Про освіту".

Рада доповнила закон положенням про гарантоване державою право на освіту в навчальних закладах, у тому числі на безоплатну в державних і комунальних закладах, незалежно від особливих освітніх потреб.

Таке право, відповідно до внесених змін, забезпечується, серед іншого, різними формами навчання, серед яких дистанційна і індивідуальна, а також створенням належних умов для здобуття освіти особами з особливими потребами з урахуванням їхніх індивідуальних потреб в умовах інклюзивної освіти.

При цьому доступність освітніх послуг, зокрема інклюзивного навчання, за місцем проживання для осіб з особливими освітніми потребами визначена в законі як один з основних принципів української освіти.

Зокрема загальноосвітні навчальні заклади на підставі письмового звернення особи з особливими освітніми потребами, її батьків або представників матимуть створювати інклюзивні або спеціальні класи.

Також відповідно до прийнятого законопроекту, особам з особливими освітніми потребами забезпечується право на навчання за допомогою найбільш доступних для них мов, методів і способів спілкування, зокрема навчання мовою жестів, шрифтом Брайля.

Як повідомляли Українські Новини, Київська місцева прокуратура №9 повідомила про підозру чиновнику Київської міської державної адміністрації у розтраті понад 870 тис. гривень, виділених на навчання дітей-інвалідів і сиріт.

Міносвіти припинить без крайньої необхідності набирати дітей в інтернати при живих батьках.